香港要在中小學辦道德及國民教育，輿論有「洗腦」恐慌。事實上這類型的教育項目各國都有，何以港人獨恐慌，我看分別在教育的內容。以台灣來說，他們在修訂課程目標及內容時，是以日本為參考對象的。日本從小學一年級開始有道德課，每周兩到三小時，講的是「己所不欲，勿施於人」這些中國儒家思想。老師強調道德、禮儀，講怎樣做個有道德的人。日本的初中、高中有漢文課，佔高考四分之一，素材都是儒家經典和諸子百家。也就是說，日本人從七歲到十八歲，大量接觸儒家思想。
課堂以外，日本的學校會安排學生到老人院、殘疾醫院等作實地教育，要學生接觸和照顧弱勢群體。學生陪老人散步聊天，學習手語，用它和殘疾者溝通，大家一起吃飯，度過大半天。台灣和日本以外，英國、德國、瑞士等國，因受宗教文化影響，宗教教育在國民道德教育佔有頗大比重。
但在中國，沒有道德課、宗教課的教育。代之的是政治思想教育，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。香港有所謂一國兩制，當局不敢講這幾位大爺的思想理論，於是講升國旗、講唱國歌、講中國為什麼能由中共執政，講政績如何光輝，最後點穴一句，就是要讓你覺得中國共產黨怎樣偉大、光榮、正確。
事實非常顯淺，日本等國教學生怎樣去愛人，中共及香港當局則教學生怎樣去愛國。而愛國的實際內容，就是怎樣去愛共產黨。自有中共以來，它任何宣傳教育，都只有這目的。導致中國人道德滑坡，亦肇因於此，叫港人怎能不怕。2011/06/29明報
沒有留言:
發佈留言